Voir aussi:

Autres conférences sur invitation

  • Deslandes, R. (2015, 1er juin). Reflexions on the role of journals in mobilizing knowledge. Présenté dans le cadre du Editors' Panel, Canadian Society for the Study of Education, 43th CSSE Conference, Ottawa, June 1st.

  • Deslandes, R. (2015, 26 mars). Pleins feux sur les relations interpersonnelles. Communication au 40e Congrès annuel de l'AQETA, Montréal.

  • Deslandes, R. (2014, 19 sept.). Présentation sur invitation et intitulée Engager la famille et la communauté lors de Journée d'étude sur la violence à l'école: concertation et action collective. Québec: Université Laval.

  • Huard, G., Bellemare, B., Kingsbury, L., Deslandes, R., Bernard, M.-C. et Métivier, J. (2014, 13 août). Présentation Rifco (Réseau international de Coélaboration de connaissance, the Francophone Network Adjacent to KBIP). Présentation lors du Knowledge Building Summer Institute, Québec: Université Laval.

  • Deslandes, R. (2014, 5 mai). Présentation et animatrice du panel en mode labo: La participation des parents (relations enseignants-parents).Colloque ensemble, en quête d'un processus de participation renouvelé pour la réussite éducative au Québec. Colloque sur invitation. Changement? Passons en mode labo. chercher ensemble, à quatre niveaux. Université Laval, Québec.

  • Deslandes, R., Lemoyne, J. et *Blanchette, S. (2014). Projet #3: L'engagement communautaire dans le cadre des Jeux du Québec. Rapport de suivi «Rencontre de travail», SportsQuébec/URLS, Trois-Rivières, 18 mars.

  • Boulanger, M., M.-C. Rivard, et Deslandes, R. (2014). L'importance des projets interdisciplinaires dans l'école entrepreneuriale: quel défis? Présentation à la communauté trifluvienne lors du concours d'affiches, UQTR, mars.

  • Deslandes, R., Lemoyne, J. et *Blanchette, S. (2013). Projet #3 : Les bénévoles dans le cadre des Jeux du Québec: profil, sources d'influence et motifs liés à leur engagement. Rapport de suivi, Comité administratif de la Politique-Cadre de l'activité physique, du sport et du plein-air à Shawinigan, Shawinigan, 11 décembre.

  • Deslandes, R., Lemoyne J. et *Blanchette, S. (2013). L'engagement communautaire dans le cadre des Jeux du Québec. Rapport synthèse, projet en marge de la 47e Finale des Jeux du Québec à Shawinigan, été 2012. UQTR/Québec en Forme, Trois-Rivières, 5 juillet.

  • Deslandes, R., Lemoyne J. et *Blanchette, S. (2013). L'engagement communautaire dans le cadre des Jeux du Québec. Rapport synthèse, projet en marge de la 47e Finale des Jeux du Québec à Shawinigan, été 2012. UQTR/Québec en Forme/Commission Scolaire de l'Énergie, Shawinigan, 24 mai.

  • Blanchette, S., Deslandes, R., et Lemoyne, J. (2013). L'engagement communautaire dans le cadre des Jeux du Québec. Présentation des résultats de l'étude lors Assises du sport 2013 et 40e Gala Sports Québec, Centre Mont-Royal, Montréal, 30 avril.

  • Deslandes, R., Lemoyne, J. et Blanchette, S. (2013, 12 déc.). Les bénévoles dans le cadre des Jeux du Québec: profil, sources d'influence et motifs liés à leur engagement. Présentation aux membres du Comité de la Politique cadre, de l'activité physique, du sport et du plein air, Shawinigan.

  • Deslandes, R. (2013, 17 oct.). Conférence et animation d'ateliers. 26e Colloque Provincial Passe-Partout. Granby, Québec.

  • Deslandes, R. (2013). Les parents: des déterminants de la persévérance scolaire (les compétences parentales et le programme Passe-Partout). Conférence au Rendez-vous CSQ de la petite enfance. Longueuil, Qc, 12-13 avril.

  • Deslandes, R. (2012, 26 avril). Communication école-famille dans le contexte de l'évaluation des apprentissages. Symposium Gestion des connaissances au CRIRES, Barma, S., Bernard, M.-C., Deblois, L., Laferrière, T., Lessard, A., et Savard, D. Partageons nos savoirs, 3e colloque sur la réussite éducative, CTREQ, Québec.

  • Deslandes, R. (2011, 7 avril). Conférence: La nécessité de travailler ENSEMBLE au sein de véritables communautés d'apprentissage. Colloque du Réseau International sur le Processus de Production du Handicap. Montréal.

  • Castelli, S. avec E. Denessen, Rollande Deslandes, J. Epstein et M. A. Villas-Boas (2013, Sept 6). Rethinking International Journal about Parents in Education Panel Discussion, 9th International Conference European Research Network about Parents in Education, Lisboa, Portugal.

  • Deslandes, R., Lemoyne J. et Blanchette, S. (2013, 5 juillet). L'engagement communautaire dans le cadre des Jeux du Québec. Présentation à Québec en Forme, UQTR.

  • Deslandes, R. (2013, June 4) Panel discussion on publishing in Canadian Education journals. Canadian Society for the Study of Education, University of Victoria, Colombie Britannique.

  • Rivard, M.-C., Deslandes, R., Trudeau, F., Lemoyne, J., Stoloff, S., et Joyal, F. (2013, juin). Research Laboratory on Education, Culture and Health: Interactions and Partnerships. Seminar, Universita degli Study di Milano-Bicocca, Dipartemento di Psicologia.

  • Rivard, M.-C., Deslandes, R., Trudeau, F., Lemoyne, J., Stoloff, S., et Roy, V.. (2013, juin). Assessment of sensitization sessions fostering environments to healthy lifestyles. Seminar, Universita degli Study di Milano-Bicocca, Dipartemento di Psicologia.

  • Blanchette, S., Deslandes, R., et Lemoyne, J. (2013, 30 avril). L'engagement communautaire dans le cadre des Jeux du Québec. Présentation des résultats de l'étude lors Assises du sport 2013 et 40e Gala Sports Québec, Centre Mont-Royal, Montréal.

  • Rivard, M.-C., Cantin, V., Deslandes, R., Lemoyne, J., et Trudeau, F. (2013, mars). Les Jeux du Québec Shawinigan 2012: un levier à la collaboration. Communication affichée présentée au 5 à 7 Savoir Partagé, Musée québécois de culture populaire. Trois-Rivières.

  • Rivard, M.-C., Cantin, V., Deslandes, R., Lemoyne, J., et Trudeau, F. (2012, nov.). Fiche descriptive de projets nationaux. Rapport d'étape. Québec: UQTR et Québec en Forme.

  • Deslandes, R. (2012, 30 oct.). Membre d'un panel sur Projets particuliers (sélectifs ou non sélectifs). La réussite scolaire: perspectives croisées de nos partenaires. Colloque dans le cadre du 20e anniversaire du CRIRES, Université Laval, Québec.

  • Deslandes, R. (2012, 28 mars).Atelier "Étincelle" dans le cadre de la Journée Maman va à l'école. L'école...ça répond à mes besoins! Pavillon De-La-Salle, Trois-Rivières.

  • Deslandes, R. (2011, 18 février). Conférence d'ouverture: Une mise à jour sur les liens école-famille-communauté; Qu'avons-nous appris au fil des années? Quels sont les piègesà éviter? Quelles sont les avenues à explorer? Colloque du Consortium Outaouais de recherche sur la persévérance et la réussite scolaire (COREPER), Université du Québec en Outaouais.

  • Deslandes, R. (2009, 5 nov.). Relations avec les parents et liens avec la communauté: du discours à la pratique. Conférence d'ouverture. Colloque provincial «Forts de nos liens pour enrichir notre pratique», Intervenants de Passe-Partout, Drummondville, Québec.

  • Deslandes, R. (2009, 27 avril). Démarche de collaboration école-famille-communauté: alliance de la rigueur et de la simplicité. Atelier présenté lors des Rencontres nationales des gestionnaires de l'éducation, Québec.

  • Deslandes, R. (2009, 27 avril). «Démarche de collaboration école-famille-communauté: alliance de la rigueur et de la simplicité. Atelier présenté aux Rencontres nationales des gestionnaires de l'éducation, Québec.

  • Deslandes, R. (2009, 13 mai). Devoirs et leçons au Québec: résultats d'une étude transversale et longitudinale réalisée au primaire. Communication présentée à la faculté de Psychologie (départements de psychologie et d'éducation) de l'Université Catholique de l'Uruguay, Montevideo.

  • Deslandes, R. (2009, 28 janvier). «Choix de carrière des jeunes: les parents ont-ils un rôle à jouer dans la prise de décision?». Atelier offert aux parents d'adolescents du Collège de Lévis.

  • Deslandes, R. (2008, 19 sept.). Collaboration école-milieu: les enjeux et les défis. Atelier présenté lors du Colloque 2008 Partager, découvrir, oser, Commission scolaire Premières Seigneuries, Charlesbourg, Québec.

  • Deslandes, R. (2008, 1er mai). . Liens école-famille-communauté. Communication lors du Rendez-vous de l'éducation CSQ Mauricie, Centre-du-Québec.

  • Deslandes, R. (2008, 25 avril). Parents-roi et personnel enseignant: quel dialogue? Colloque pédagogique de la région de Québec.

  • Deslandes, R. (2008, 18 avril). Les défis école-famille-communauté. Panel-Concertation. Colloque sur la réussite éducative (CTREQ), Québec.

  • Czaplicki, G., Laurencelle, L., Trudeau, F., Deslandes, R., Rivard, M.-C. et Blais, M. (2008). Consistency in the family healthy habits. International Society for Behavioral Nutrition and Physical Activity.

  • Trudeau, F., Czaplicki, G., Laurencelle, L., Deslandes, R., Rivard, M.-C. et Blais, M. (2008). Children and parents perception of a healthy lifestyle media promotion campaign: VASY! Do it for you!

  • Deslandes, R. (2007, 5 décembre). Journée de formation avec des enseignants du préscolaire et du primaire, le Service de Garde et Passe-Partout, Commission scolaire Chemin du Roy.

  • Deslandes, R. (2008). «Les jeunes en quête de modèles : le rôle des parents dans la décision relative à leur choix de carrière». Communication lors du 40e Congrès de l'Association Québécoise d'information Scolaire et Professionnelle, Hôtel Hilton, Québec, 13 mars.

  • Deslandes, R. (2007,). «Les jeunes en quête de modèles : quel rôle les parents peuvent-ils exercer dans la décision relative à leur choix de carrière?». Communication lors du 39e Congrès de l'Association Québécoise d'information Scolaire et Professionnelle, Shawinigan, 19-21 juin.

  • Deslandes, R. (2007). Participation à La Table Ronde Parents à l'école: un mal nécessaire ou un plus pour la réussite? Congrès de la Fédération des Comités de parents du Québec, 25-26 mai.

  • Deslandes, R. (2007). L'influence des parents au secondaire: une question de style et de participation. Conférence présentée dans le cadre du 31e Congrès annuel de la Fédération des comités de parents du Québec, 25-26 mai.

  • Deslandes, R. (2007, 18 mai). «Les devoirs et leçons au primaire: que savons-nous?«. Présentation à la Commission de l'enseignement primaire du Conseil Supérieur de l'éducation, Québec.

  • Rivard, M.-C., Deslandes, R., Lebel, C. et Ouellet, S. (2006, 17 mai). «Le portrait des valeurs des adolescents québécois en temps de réforme scolaire». Communication présentée au Laboratorie de recherche Personnalisation et Changements Sociaux, Université de Toulouse le Mirail.

  • Ouellet, S., Deslandes, R., Rivard, M.-C. et Lebel, C. (2006, 3 avril). «Des valeurs aux compétences transversales...un détour incontournable!» Lundis interdis, UQTR.

  • Deslandes, R. (2006, 1er mars). «Tous pour un et un pour tous! Le lien famille-école-communauté». Atelier présenté en collaboration avec l'École des parents. Commission scolaire des Navigateurs.

  • Deslandes, R. (2006, 22 fév.). «En quoi la communauté peut-elle être un facteur de protection contre le décrochage scolaire?». Présentation lors de la Journée d'étude organisée par le CRÉVALE (Comité régional pour la valorisation de l'éducation), Un état de la situation qui appelle à l'action. Québec, Joliette.

  • Rivard, M.-C., Deslandes, R., Lebel, C. et Ouellet, S. (2006, 14 fév.). «Le renouveau pédagogique et les valeurs: la position des jeunes.». Présentation lors d'un séminaire CRIRES-GRIAPS, UQTR.

  • Deslandes, R. (2006, 20 janvier). «Collaboration école-famille: contraintes sociales et scolaires. Les Étas généraux sur l'éducation. Dix ans après. Colloque organisé par la CSQ, Québec.

  • Deslandes, R. (2005, 18 novembre). «Persévérance scolaire dans la MRC de Drummond: Agir à l'école et dans la communauté». Présentation lors du colloque du Carrefour de développement social, Drummondville.

  • Deslandes, R. et Rousseau, N. (2005, 2 novembre). «La confiance entre enseignants, parents et élèves fréquentant les CFER». Congrès La réussite socioprofessionnelle des jeunes en difficulté, Trois-Rivières.

  • Deslandes, R. (2005, 19 octobre). «La collaboration école-famille: que savons-nous?» Ateliers au Colloque des enseignants et enseignantes des écoles innues, Uashat, Sept-Iles.

  • Deslandes, R. (2005, 28 mai). «Les relations école-famille en vedette», Congrès annuel de la Fédération des comités de parents du Québec, Québec.

  • Deslandes, R. (2005, 24 février). «L'implication des parents est-elle vraiment importante pour augmenter la persévérance scolaire des jeunes dans la région?», Journée d'étude annuelle du conseil d'administration du CRÉPAS, Alma, Lac Saint-Jean.

  • Deslandes, R. (2005, 9 février). «Les relations école-famille : ce que nous avons appris au cours de la dernière décennie». Vidéoconférence, Centre universitaire des Appalaches (CUA, St-George, Ste-Marie, Thetford Mines et Lac-Etchemin).

  • Deslandes, R., Jacques, M., Doré-Côté, A., et Bélanger, S. (2004, 19 novembre). «Les nouvelles familles et l'école». Colloque La vie familiale après la séparation des parents. Québec, Université Laval, 19 novembre.

  • Jacques, M. et Deslandes, R. (2004, 5-7 novembre). «Une entrée à la maternelle qui soit une source de bonheur pour l'enfant!». 25e Congrès de l'association d'éducation préscolaire du Québec, Drummondville, 5-7 novembre.

  • Deslandes, R. (2004, 17 septembre). « Le rôle de la famille et de la communauté dans la réussite des garçons », Ouvrir toutes les portes de la réussite, Colloque régional des écoles primaires et secondaires, Académie Les Estacades.

  • Deslandes, R. (2004, 26 août). « Accompagnement de mon enfant à la maternelle ». Communication présentée aux parents d'élèves de la maternelle, École Beausoleil, Pointe-du-Lac.

  • Deslandes, R. (2004, 22 avril). Participation à la Table ronde à l'occasion du pré-lancement de la Semaine québécoise des familles à titre de représentante du milieu scolaire, Carrefour familial Hochelaga-Maisonneuve.

  • Deslandes, R. (2004). «Sources de motivation reliées à la participation parentale au suivi scolaire». Colloque de l'école montréalaise, 29 mars.

  • Deslandes, R. (2004). « Les pratiques parentales en lien avec le développement de l'adolescent: comparaison entre les élèves inscrits aux secteurs régulier et de l'adaptation scolaire, 29e Congrès annuel de l'AQETA (Association québécoise pour les troubles d'apprentissage), Montréal, 25-27 mars.

  • Deslandes, R. (2004, 29 février). «Collaboration école-famille-communauté: utopie ou réalité?» Atelier présenté dans le cadre du colloque provincial en enseignement 2004, UQTR.

  • Deslandes, R. (2004, 15-16 janvier). «Collaboration entre l'école, la famille et la communauté». Présentation d'ateliers lors de la réunion provinciale des responsables régionaux de la Stratégie d'intervention Agir Autrement.

  • Deslandes, R. (2004, 11 février). «Collaboration entre l'école, la famille et la communauté». Présentation lors de la Rencontre Régionale des écoles ciblées par la SIAA Mauricie et Centre-du-Québec.

  • Deslandes, R. (2003, chercheure invitée). «Croyances des parents et leur rôle dans la prédiction de la décision de s'impliquer». Université d'automne, Syndicat National Unitaire des Instituteurs, Professeurs d'école et Pegc Fédération Syndicale Unitaire, Bombannes, France, 21-23 octobre.

  • Deslandes, R. (2003). Les relations avec la communauté: une synergie à développer. VIIIe Congrès de la Fédération des éducateurs et éducatrices physiques enseignants du Québec, UQTR, 2, 3, 4 mai.

  • Deslandes, R. (2003). «Les relations avec la communauté: une synergie à développer». Atelier présenté dans le cadre du VIIIe Congrès de la Fédération des éducateurs et éducatrices physiques enseignants du Québec, UQTR, 2-4 mai.

  • Deslandes, R. (2002). «L'environnement scolaire». Colloque sur la Promotion de la santé et réussite scolaire au primaire. Activité de formation à l'intention des partenaires des milieux scolaire, communautaire et de la santé, 5 novembre.

  • Deslandes, R. (2002, 1er novembre). Animation d'un atelier «À l'école» dans le cadre du Colloque: Qu'attend-on des parents d'aujourd'hui?, organisé par le CDRFQ, Centre des Congrès, Delta, Trois-Rivières.

  • Deslandes, R. (accepté). «L'environnement scolaire». Colloque sur la Promotion de la santé et réussite scolaire au primaire. Activité de formation à l'intention des partenaires des milieux scolaire, communautaire et de la santé, 5 novembre 2002.

  • Deslandes, R. et Larkin, K. (2002). « L'école dans sa communauté ». Atelier présenté au colloque du Conseil canadien de l'éducation en milieux défavorisés organisé par le Conseil scolaire de l'île de Montréal, Hôtel Crown Plaza, 24, 25, 26 octobre 2002.

  • Deslandes, R. (2002, 10 mai). «Comment développer des liens entre l'école et sa communauté?». Communication au colloque Les défis de l'école publique, La Fédération des commissions scolaires et le ministère de l'Éducation du Québec, Québec: Centre des Congrès et Hilton, 9-10 mai.

  • Deslandes, R. (2002, 27 février et 14 mars). Atelier sur la «Collaboration parents-enseignants». Journées de formation dans le cadre du Programme de soutien à l'école montréalaise, Montréal, CEE.

  • Deslandes, R. (2002, 15 février). Programme Famille, école et communauté ensemble pour la réussite scolaire. Session de travail avec les chercheures universitaires et la Direction de la formation générale des adultes, Montréal.

  • Deslandes, R. (2002, 8 février). Communication sur «les études relatives à la thématique de la collaboration école-famille». Commission de l'enseignement primaire sur l'organisation du primaire en cycles d'apprentissage. Montréal: Conseil supérieur de l'éducation.

  • Deslandes, R. (2002, 7 février). La communauté éducative. Animation d'un atelier auprès des personnes-ressources régionales en adaptation scolaire, Québec, Hilton.

  • Deslandes, R. (2002, 6 février). La famille, l'école et la communauté. Animation d'ateliers à la Commission scolaire Marie-Victorin, Longueuil (directions d'école, enseignants, intervenants sociaux, municipaux et en milieux de loisirs, etc.).

  • Deslandes, R. (2001). Présentation du rapport sur «La création d'une véritable communauté éducative autour de l'élève: une intervention plus cohérente et des services mieux harmonisés», Québec: Directions du MEQ, 7 décembre.

  • Deslandes, R. (2001). Présentation du rapport sur «La création d'une véritable communauté éducative autour de l'élève: une intervention plus cohérente et des services mieux harmonisés». (CQRS 2000-01, SR-3572), Québe: MRST, 22 octobre.

  • Deslandes, R. (2001). Les interventions des parents en lien avec la réforme. Cap-de-la-Madeleine, 17 octobre.

  • Deslandes, R. (2001). L'influence parentale relativement au développement de l'autonomie de l'adolescent. Commission scolaire du Haut de la Rivière, 23 octobre.

  • Jacques, M. et Deslandes, R. (2001). «L'entrée à la maternelle, une avenue à mieux connaître mais aussi à construire ensemble...» Communication présentée au 22e Congrès de l'Association d'Éducation Préscolaire du Québec. Magog, Estrie, 9, 10, 11 novembre.

  • Deslandes, R. (2001). Comment soutenir et préparer son enfant pour la maternelle? Regard sur les relations école-famille Parents d'enfants de la maternelle 2001, École Beausoleil, Pointe-du-Lac.

  • Deslandes, R. (2001). Quelques modèles de services intégrés. Journée d'étude sur les Services Jeunesse Intégrés, Régie Régionale de la Santé et des Services Sociaux, Région 04: Mauricie, Centre-du-Québec, 7 juin.

  • Deslandes, R. (2001). Comme enseignante, comment puis-je favoriser davantage la collaboration école-famille-communauté? Atelier présenté aux enseignantes du primaire de Maskinongé, École Marie-Immaculée, 7 mai.

  • Deslandes, R. (2001). La réussite scolaire de mon adolescent: Comment puis-je y contribuer? Communication présentée aux parents de l'école P.-G. Ostiguy, Saint-Césaire, Commission scolaire du Haut de la Rivière, 20 mars.

  • Deslandes, R. (février-juin 2001). Formation continue (45 heures) sur le Leadership participatif (relations école-famille-communauté) à des directions et futures directions de la Commission scolaire Chemin-du-Roy.

  • Deslandes, R. (avril-juillet 2000). Formation continue (45 heures) sur le Leadership participatif (relations école-famille-communauté) à des directions et futures directions de la Commission scolaire Chemin-du-Roy.

  • Deslandes, R. (2001). Place des parents dans la réforme curriculaire. Parents de la Commission scolaire des Chênes. École secondaire Poudrière, 27 février.

  • Deslandes, R. (2001). Le rôle du parent dans la préparation de l'enfant à l'entrée à la maternelle. Groupes de parents Passe-Partout. Commission scolaire Chemin-du-Roy, 20, 21 et 27 mars.

  • Deslandes, R. (2001). Comment les parents peuvent-ils intervenir dans l'esprit du nouveau curriculum? Congrès de la Fédération des Comités de Parents de la Province de Québec, Québec, 11-12 mai.

  • Deslandes, R. (2001). Responsabilités entre parents et enseignants. Colloque sur les Visions de la famille: Les conceptions de la paternité, de la maternité et de la famille. CQRS-INRS-Ministère de la Famille et de l'Enfance. Montréal, 1er et 2 février.

  • Deslandes, R. (2000). L'environnement scolaire dans l'atelier « Enfants et ados sous influence. Comprendre les facteurs clés qui influencent le développement et l'adaptation sociale des enfants, des jeunes et des adolescents, et agir sur eux». Congrès Centres Jeunesse-CLSC, Québec: 29-31 octobre.

  • Deslandes, R. (2000). Les parents et la réforme curriculaire. Colloque de la Fédération des comités de parents de la province de Québec, section 04 (Commissions scolaires de l'Énergie, Chemin-du-Roy, Riveraine, Bois-Francs et Des Chênes, 8 avril.

  • Deslandes, R. (1999). La formation des enseignants en lien avec la collaboration entre l'école, les familles et la communauté. Présentation dans le cadre du projet de coopération Franco-Québécoise. Intégration des jeunes dans la société. Les écoles en milieu urbain. Les parents dans l'école. Direction des services aux communautés culturelles et école montréalaise, 2 novembre.

  • Lafortune, L., Deaudelin, C. et Deslandes, R. (1999-2000). Formation à l'accompagnement dans une optique métacognitive et réflexive (formation continue, 45 heures), à des directions d'école, des enseignants et des conseillers pédagogiques des Commissions scolaires Des Chênes et Bois-Francs.

  • Deslandes, R. et Lafortune, L. (1999). Le triangle élève-école-famille dans le cadre du renouvellement des programmes d'études à l'école. 10e Colloque du GOÉLAND, L'école alternative face à réforme de l'éducation: Continuité ou changement? Montréal, 22-23 octobre.

  • Deslandes, R. (1999). La réussite scolaire des jeunes : les parents peuvent encore apprendre. Congrès de la Fédération des Comités de Parents de la Province de Québec. Québec, 28-30 mai.

  • Deslandes, R. (1999). Collaboration entre les parents et les intervenants. Ordre des Orthophonistes, Québec, 1 février.

  • Deslandes, R. (1998, février). L'implication parentale et l'adaptation scolaire. Séminaire de recherche des Lundis Interdits, UQTR.

  • Deslandes, R. (1998). Collaboration famille-école et les difficultés de comportement. Journées de perfectionnement (7 novembre et 30 janvier). Comité rég. de perfectionnement des professionnels des services complémentaires de la région 03-12, Québec.

  • Deslandes, R. (1997). Évaluation des interventions éducatives et de soutien auprès des parents d'adolescents. Forum «Mobiliser les parents d'adolescents», Régie Régionale de la santé et des services sociaux de Montréal-Centre, 15 octobre.

  • Deslandes, R. (1997, février). Atelier: Collaboration entre l'école et les familles et les difficultés de comportement en milieu scolaire chez les adolescents. Comité québécois pour les jeunes en difficulté de comportement (CQJDC).

  • Deslandes, R. (1996). Connections between parental involvement and school achievement and school strategies to foster parental involvement. 10th Annual Conference, Louisville, Kentucky, July 10-13.

© 2020, Prof. Rollande DESLANDES, Ph.D.

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